5 Mayıs 2012 Cumartesi

Sıvav sürecinde öğrenci-veli ilişkileri

Sınavlara hazırlık sürecindeki en büyük sıkıntılardan biri de öğrenci – veli ilişkilerindeki gerginliktir. Çoğu zaman sebebi bile belli olmayan tartışmalardan dert yanar velilerimiz… Aynı durum öğrenciler için de geçerlidir.  Gelin öncelikli olarak bu tartışmaların sebebini belirleyelim; 11. sınıfın sonlarından itibaren gerek dershane araştırması ve seçimi, gerek tatillerin öğrencinin ders programına göre yapılması, gerekse eğitim ödemeleri ve bunun gibi birçok konuda aile de düzenini öğrencinin sınava hazırlık sürecine göre şekillendiriyor. Bir müddet sonra hane de herkes sınavdan bahseder yada sınavı düşünür oluyor.

Ancak çoğu ebeveyne göre çocukları sınava hazırlık hususunda çok duyarsız yada gereğinden fazla rahat. Bu yazıyı okuyan birçok velinin “biz çocuktan daha da çok heyecanlıyız” dediğini duyar gibi oluyorum. İşte sorun da tam olarak burada başlıyor. Sizler öğrenci için uğraştıkça, o da bu sorumluluğun altında eziliyor. Çevredeki herkesin kendilerinden bir beklentisi olduğunu görüyor. Sizler her ne kadar ona bu noktada bir baskı uygulamasanız da onlar bu baskıyı birçok sebepten üzerlerinde hissediyorlar. Sanki patlamaya hazır bir bomba gibi etrafta dolaşıyorlar. Adeta havadan nem kapıyorlar. Sizlerde ona sınav hususunda bırakın nasihat vermeyi “Dersler nasıl gidiyor?” diye sormaya bile çekiniyorsunuz.

Sanırım çoğunuz bu sorunları yaşıyorsunuz. Peki çözüm nedir…. Cevap : Üzgünüm ama tam olarak çözüm şudur yada budur diyemeyiz. Aslında kimse çözümü söyleyemez… İşin doğrusu geceleri sizi uyutmayan bebeğiniz büyüdü. Çok değil birkaç sene önce işten eve döndüğünüzde sizinle oynamak için can atan, içeri girer girmez yanınıza koşan, dinlenmek için oturduğunuzda omuzlarınıza tırmanan ve size her türlü hokkabazlığı yapan o sevimli çocuk yavaş yavaş sevimliliğini kaybetmeye başladı. Artık işten eve döndüğünüzde odasından çıkmayan, yemekte yüzünü yarım saat görebildiğiniz bir çocuğunuz var. Tatil günlerinde sizinle vakit geçirmek istemeyen, sürekli uydurduğu bahanelerle sizden uzaklaşan ve arkadaşlarıyla vakit geçiren bir genç…. Evet artık karşımızdaki kişi bir ergen. Tam kimlik oluşumu evresinde… tam duygularını en yoğun yaşadığı bir süreçte… tam durup dururken ağlamak istediği, etrafındaki herkesin kendisine sürekli eleştirel gözlerle baktığını düşündüğü ve bu nedendendir ki saçının bir teli için aynanın karşısında dakikalarını harcadığı bir dönemde…

Tam da bu dönemde karşılarına hayatlarının en önemli sınavı çıkıyor ve bu sınava göre geleceklerinin belirleneceği söyleniyor. Sizler onlara bir sorumluluk vermeseniz de bu sorumluluğu çocuklarınıza sınav ve gelecek kaygısı yüklüyor.


İşte bu dönemde bizlere düşen nedir biliyor musunuz? Bebeğimizi korumak, kollamak, ona yol göstermek. Görüştüğüm bir çok baba “Oğlumla arkadaş gibiyim” diyor. Hayır, onun arkadaşa ihtiyacı yok. Yeterince arkadaşı var zaten. Kendisini anlayacak, koruyacak ve yol gösterecek bir yetişkine ihtiyacı var.
Bunu yaparken ona bu sınavın önemi olmadığını söylemeyin, inanmayacaktır.  Doğru değildir de. Onunla empati kurun. Onun hissettiklerini hissetmeye çalışın ve onu anladığınızı söyleyin. “Sınav çok önemli. Ama hayattaki en önemli şey değil…her şey bir yana senden daha önemli değil. Biliyorum, üzerinde büyük bir yük hissediyorsun. sana bu yükü hissetme yada önemseme demeyeceğim. Çünkü yük gerçekten de ağır bir yük. Ancak bu yükü tek başına taşımana da izin veremem. Sana bu yükü taşımanda ben de yardımcı olacağım. Başaramazsak (özellikle biz ifadesini kullanın) hatalarımızdan ders alır ve seneye tekrar deneriz.” Tarzı bir konuşma onu anladığınızı gösterecektir. Ve onun içinde bir ferahlık sağlayacaktır. Bu tarz konuşmaları fazla abartmadan belli aralıklarla gelişi güzel ortamlarda yapmaya çalışın. Konuşmaları belli bir standarda bağlarsanız formaliteden olduğunu düşünecektir. Burada önemli olan onunla gerçektende empati kurabilmeniz ve onu anlayabildiğinizi göstermenizdir.

Bunu yaptığınızda aranızdaki gerginliğin azaldığını hatta henüz yolun başındaysanız hiç başlamadığını göreceksiniz. Çünkü artık onu anlayan bir yetişkin var, geleceğin belirsizliğinde elinden tutacak biri var, karar verme aşamasına geldiğinde rehber olacak, alınan doğru veya yanlış kararların sorumluluğunu paylaşacak biri var….

Çocuğunuzun gözünde artık; iyi ki siz varsınız...
BOĞAZİÇİ EĞİTİM GRUBU
Tel:  0 532 608 09 09
Talha Doğan
Ayrıca aşağıdaki sitelerden de iletişime geçebilirsiniz.
Dersİsteyen.com
Ozelders.gen.tr



14 Nisan 2012 Cumartesi

Neden özel ders?

Günümüz eğitim sistemi öğrenciyi bilgiyi ezberlemekten uzaklaştırıp yorumlamaya itmektedir. Aslında doğrusu da budur. Ancak bunun beraberinde getirdiği bazı problemleri de göz ardı etmemiz imkânsız. Bilgiyi yorumlama süreci oldukça sıkıntılı bir süreç ve bu sürecin basamakları da ( özellikle 9. sınıf ve sonrası ) oldukça sabır isteyen bir dönem. Bu döneme kadar ders çalışma alışkanlığını kazanamamış bir öğrenci “artık sınav yaklaşıyor, çalışmaya başlamam gerekir” diye düşünse de bir türlü nereden başlayacağını bilemez. Anne baba “yavrum kalk çalış biraz” dediğinde odasına gider, 1- 2 saat uğraşır fakat nereden başlayacağını bilemediği için bölük pörçük bir çalışmayla dikiş tutturmak da zorlanır.

İlköğretim de zaman zaman destek olduğunuz çocuğunuza ders noktasında yardıma devam edebilmeniz için konulara hakim olmanız gerekir. Aslında konuların zorluğunu gören bir çok ebeveyn gibi sizlerde özel ders aldırma ihtiyacı hissettiniz , belki google da arama yaptınız bekli de referanslarımızla bize ulaştınız….

Neden Boğaziçi Eğitim?

Her şeyden önce şunu söyleyelim ki çocuğunuzun tek problemi konuları bilmemesi değil, konulara ne şekilde çalışacağını bilememesi. Burada özellikle bilememesi kelimesini kullanıyoruz çünkü bir çok öğrencinin öğrenmek için gayret ettiğini, ancak yine de başaramadığını bunun sonucunda da ders çalışmaktan uzaklaştığını biliyoruz.

Boğaziçi Eğitim olarak bizler öğrencilerimizin sadece dersleriyle değil eğitim motivasyonlarıyla da ilgileniyor çalışma stratejilerini belirliyoruz. Her konuyu nasıl çalışacağımızı hangi kitaplardan ne tür örnekler çözmesi gerektiğini belirliyor ve böylelikle sadece özel ders sırasında değil, dersten sonrada bir sonraki derse kadar zamanını verimli kullanmasını amaçlıyoruz. Bu konuda öğretmen-öğrenci-veli sistemi içerisinde sürekli takiple verimli ders çalışma alışkanlığı kazandırmaya çalışıyor ve performansını maksimum düzeyde tutmaya çalıyoruz.

Sonuç olarak şunu söyleyebiliriz ki; aslında bir çok öğrenci başarılı olmak istiyor, ancak gerek konu eksikleri, gerekse çalışma sistemin de ki hatalar onları engelliyor. İşte bizler bu notada sizlerin en büyük destekçiniz olacağız…

BOĞAZİÇİ EĞİTİM GRUBU
Tel:  0 532 608 09 09
www.ozelders.gen.tr
özel ders

22 Kasım 2009 Pazar

İngilizce Özel Ders

Bir şeyi en iyi öğrenmenin yolu muhakkak ki işinin ehlinden öğrenmek ve birebir size özel öğretilerek öğrenmekten geçer. Bu bir şeyi iyi bir şekilde öğrenmek istiyorsak özel ders kaçınılmaz bir çözüm haline gelmektedir. Kim ne kadar sınıf ortamında da ders veya dil öğrenilebilir dese de unutmaması ve kabul etmesi gerektiği bir şey vardır o da şudur; özel ders ile öğrenilebilecek hiçbir şey başka yerde özel derste öğrenilebileceği gibi öğrenilemez. Bu durumu bilim bile ispatlamıştır; birebir öğrenmenin öğrenme algılamasıyla, toplu halde öğrenmenin öğrenme algılaması arasında büyük fark olduğu bilimsel araştırmalar ile kanıtlanmış durumdadır. Ayrıca anadilden başka bir dil öğrenmek isteyenlerin en iyi sonucu alabilmeleri için neredeyse özel ders şarttır.

Özel ders ile öğrenilen ana dil haricindeki tercih edilen dil; hepinizin de bilebileceği gibi İngilizcedir. Dolayısıyla İngilizce özel ders, özel dersler arasındaki en çok rağbet edilen dil özel dersidir.

İngilizce özel ders ile beraber dünyada en çok kullanılan dili öğrenmiş olmakla kalmayacaksınız ; kültür dünyanızda yepyeni bir sayfa açmış olacaksınız. Böylelikle hayat kaliteniz artacak ve kendinize hatta dünyaya daha fazla değer vermiş olacaksınız.

İngilizce özel ders alınırken dikkat edilmesi gereken kurallar?

İngilizce özel ders alırken dikkat etmeniz gereken altın kuralla bellidir aslında. O altın kural; işinin ehli olan, öğrendiğini en iyi şekilde özel ders verdiği kişiye öğretebilen bir öğretmen bulmak. Bu işinin ehli olan öğretmenle beraber İngilizce özel dersten en güzel verimi alacak ve İngilizceyi olması gereken en iyi şekilde öğreneceksiniz. Unutmayın İngilizce dünya'nın ana dilidir. Dünya ile irtibatta olmak ve kendinize yeni sayfalar açmak istiyorsanız çok geçmeden İngilizce özel ders alın.

12 Kasım 2009 Perşembe

İlköğretim Matematik Özel Ders

İlköğretim yılları çocuklarımız için en önemli yıllardır. Çünkü lisenin hatta üniversitenin temelleri bu yıllarda atılır. Örneğin küçük bir ilköğretim öğrencisi eğer matematiği veya herhangi bir dersi bu yıllarda sevmez ise gelecekte matematikle veya sevmediği dersi ile kesinlikle yıldızı barışmaz ve o derslerde başarılı olamaz. Bu nedenle ilkokul yıllarında çocuklarımıza özellikle matematiğin yayında diğer dersleri de sevmeliyiz ve onlara bu derslerin hayatımızda bizi iyiye götüreceği bilincini onlara öğretmeliyiz. Peki çocuklarda özellikle matematik sevgisini, bilincini nasıl sağlarız?

Matematiği öğretmenin ve sevdirmenin en kolay ve en kalıcı yolu çoğu kişinin bildiği gibi özel ders ile mümkündür. Özel matematik dersi alan bir çocuk eğer karşısında iyi bir eğitimci varsa kesinlikle matematiği sever ve kavramaya başlar.
Bununla beraber ilköğretim matematik özel ders ilköğretimde verilmesi gereken en önemli eğitimlerden birisi olarak karşımıza çıkar. Böylece ilköğretim matematik özel dersini öğrenciye vererek ilersi için en doğru temel atılmış olur.

İlköğretim matematik özel ders nasıl alınmalıdır?

İlköğretim matematik özel ders alacak bir öğrenci için yapılması gereken en öncelikli iş teorik olarak öğrendiğini, pratik olarak da iyi bir şekilde uygulayabilen ve uygulayabildiği bilgilerini en iyi doğru bir şekilde öğrenciye öğretebilen bir öğretmen bulunmalıdır. Çünkü unutulmamalıdır ki bir üniversite sınavını kazanıp, üniversiteye girmek demek iyi öğretmen olmak demek değildir.
Bu ilk altın kuralı tamamladıktan sonra öğrencinize vermenz gereken bilinç ilköğretim matematik özel ders alırken kendini zor bir şeyi yapıyormuş hissine kapılmadan yapması gereken bir işi yaptığını bilmesi gerektiği bilincidir.

Unutulmamalıdır ki ilköğretim özel dersleri sıkı programlarla değil daha esnek ve eğlenceli olarak yapılmalıdır. Çünkü ancak bu şekilde öğrenci derslerden sıkılmayarak dersini ve öğretmenini sevebilir.

2 Kasım 2009 Pazartesi

Fizik özel ders

Günümüz eğitim öğretim hayatının en önemli desteklerinden birisi de hiç kuşkusuz özel derslerdir. Özel derslerle beraber, birebir öğrenci eğitim alır ve sınıf ortamında ki çoğulculuğun verdiği ortamla öğrenememe dürtüsü böylelikle ortadan kalkar.

Özellikle öğrencinin birebir eğitim görmesi, anlama kapasitesinin tamamına hizmet etmektedir. Öğrenci özel ders aldığı takdirde en az yüzde altmış, sınıf ortamına göre daha iyi anlamaktadır. Bununla beraber öğrenci sınıf ortamına göre özel dersle beraber amacına daha kolay ulaşmaktadır.

Genelde öğrencilerimizin en büyük korkulu rüyaları sayısal derslerdedir. Böylece fizik, matematik, geometri gibi derslerde özel derse duyulan ihtiyaç artmaktadır. Bizimse bu makalede üzerinde duracağımız özel ders; fizik özel ders.

Fizik özel ders özellikle sayısal öğrenciler için en önemli konulardan birisidir. Çünkü sayısal bölümden tercih yapacaklar için en büyük kat sayı puanı getiren bölüm olan fen bölümünün on sorusu fizik bölümünden çıkmaktadır.

Böylelikle fizik bölümünün önemi artmakta ve buna paralel fizik özel dersi alımının da önemini oldukça artırmaktadır.

Fizik özel dersi alan bir öğrenci fizik bölümünün alt yapısı olan birinci bölüm fizik konularından başlayarak özel dersini almalıdır. Böylelikle fizik konularının temeli oluşturmakla beraber fizik ikinci bölüm içinde önemli bir bilgi yükü sağlanmış olur. Ayrıca öss'de fen bir bölümündeki fizik soruları da halledilmiş olmaktadır.

Özel dersler artık öğrencilerin başarısı için vazgeçilmez önceliklerden olmuştur. Özel dersi alan bir öğrenci ile almayan bir öğrenci arasındaki fark çok açıkça örnekleriyle görülmektedir. Fizik özel dersi için de gerekli fizik özel dersi alındığı takdirde öğrenci başarıya ein adımlarla yürüyecektir demektir.

18 Ağustos 2009 Salı

Çocuk Eğiticiliği

Günümüzde birçok aile çocuklarının fiziksel ve zihinsel gelişimini takip edecek çocuk eğiticilerinden ve danışmanlarından faydalanmaktadır.

Çalışan ailelerin çoğu çocuklarının bakımı ve eğitimi için destek alırken çocuk eğiticilerin de önem verdikleri ilk husus güvenliktir.

Aileler çocuklarıyla arkadaş olabilecek ona yol gösterebilen ve örnek davranabilen çocuk eğiticilerinin arayışı içerisindedirler.

Zihinsel gelişim için 7 yaşın çok geç olduğu gerçeğini göz önünde bulundurursak çocuk eğiticiliğinin hem aile hem de çocuk açısından ne kadar olduğunu anlayabiliriz.

Kurumumuz ailelere hem çocuk bakımı ve eğitimi konusunda danışmanlık hizmeti vermekte hem de profesyonel olarak yardımcı olabilecek çocuk eğiticileri bulmalarını sağlamaktadır.

Referanslı olarak hizmet veren çocuk eğiticilerimiz, hem çocuğun sevgisini hem ailenin güvenini kazanarak verimli olabilmenin gayreti içerisinde yardımcı olmaktadırlar.

*Bu yazı Boğaziçi Mezunları Eğitim Danışmanlığı tarafından yazılmıştır.

17 Ocak 2009 Cumartesi

Kimya Özel Ders

Kimya dersi bilindiği gibi sayısal dersler içinde önemli bir yere sahip ve sayısal alana yakın öğrenciler için olmazsa olmaz derslerden birisidir. Fakat Kimya sadece bilginin işlendiği bir ders olarak görülmemelidir. Kimya branşının en önemli özelliklerinden birisi de öğrenilen bilginin iyi yorumlanıp bu yorum etrafında işlenmesidir. Fakat genel olarak Kimya dersinde sıkıntı yaşayan öğrencilere bakıldığı zaman derse ait konu iyi öğrenilse bile bu öğrenilen bilginin yorumlanıp uygulamaya geçirilmesinde sorunların baş gösterdiğine tanıklık etmiş oluruz. Bu nedenle Kimya dersinde çoğu zaman öğrencilerin bir rehber eşliğinde ham bilgiyi işlemesi desteklenmelidir. Bunun da öğrencinin bireysel öğrenme hızını ve bilgiyi yoruma dönüştürme işlemini aksatmayacak olan özel ders yöntemiyle olması en mantıklı yöntemdir.

Kimya dersinin kendine has yapısı onu diğer branş derslerinden ayırmakta ve hususi bir yere koymaktadır. Kimya dersinin bu hususi yapısı içerisinde barındırdığı konulardan kaynaklanmaktadır. Öğrencilerin kimya dersinde özel ders alarak bu branşta ilerlemeleri mümkün gözükmektedir. Özellikle sayısal grup içinde en önemli noktadaki Kimya dersinin başarılması için özel ders olanaklarının önemli olduğu görülmektedir. Kimyada çoğu zaman deney ve gözlemin önemi bilinen bir gerçektir. Bu ortamın sağlanabilmesi ya da gözlemin gerçekleştirilmesi sadece bilginin öğrenilmesi ile gerçekleşmeyecektir. Bu noktada alanında uzman bir rehberin yardımına ihtiyaç duyulacaktır. Bunun da en kolay bi şekilde özel ders yoluyla gerçekleşmesi mümkündür. Kimya özel dersi ile öğrenci kendi bireysel hızı ölçüsünde bireysel şartlarına göre ilerleyecek ve aşama katederken uzman özel eğitimci tarafından kontrollü olarak konuya hakim olacaktır.

Özel ders veren öğretmen ile öğrenci arasında kurulan iletişim sayesinde Kimya dersinde geçen bu derse has bir takım terim ve kavramların öğrenilmesinin de kolay olacağını düşünmekteyiz. Bu sayede başta sınavların gerektirdiği hız ve pratiklik sağlanmakla birlikte Kimya dersine karşı olan tutumun da gelişeceğini ümit etmek mümkündür. Bir sonraki yazıda görüşmek dileğiyle.....